如何用思维导图应对考试木木行人的知识场

#教育#在东亚文化圈中，考试已经变成类基因一样的东西，深入到我们的骨髓。因此，对于很多人来说，如何把试考好是一个问题。而如何有效率地应对考试就是另外一个问题。

在这里，我们给出一个被实践证明过真实有效的思维导图的方法。估计不少中小学生，在学校老师都有教过此类方法。

此类方法第一次大范围出现在中国学校里，是在零几年的时候。不过，它是以所谓的“发散思维”面目，展示在大家面前。很多理科班的同学，应该对此并不陌生。不过，那时文科班的同学虽然有接触过“发散思维”，但却没有有意识地将其应用到日常的学习和考试当中。

因为很长一段时间，“发散思维”也就是思维导图的应用，是被当作理科学生的“专属”工具。人们普遍认为，只有数学、物理之类的学科才谈得上“发散思维”。

但这其实是对思维导图最大的误解，思维导图也就是发散思维，同样可以很好地用在文科领域。

谈了那么多“无关”的内容，现在直接进入主题，如何用思维导图高效地应付考试和学习？

一、把要考试的问题挑出来，用思维导图的方法把可能的答案和想法记下来。等等，我还不知道什么是思维导图呢？

好吧，等会给大家介绍一本自己也在看的思维导图的书。还有别说什么又是“臭卖书”的。

我也就奇了怪，网上那些卖吃、卖喝、卖玩的，都不臭，反而卖书的就臭了？什么奇葩逻辑？如果觉得被占便宜，大家也可以根据书名自行搜索。

二、根据自身的能力和问题的难易程度，为其进行排列，决定以什么样的顺序来回答问题以及预估所花费的可能时间。比如可以先做常识题、后做阅读理解和言语填空，反之也行。

三、不要看到自己会的题目，就下笔千言，沉醉其中不能自拔。要对所有问题有一个整体的把握，利用思维导图进行快速速射。

四、从第一问题出发，做一幅思维导图，让它起到框架的作用。让每个主干都有相应的主题或者考试内容的信息。

五、就刚才主干的主题，通过联想、分析、组合等方法搭建出所有可能的答案框架。通过对这个答案框架应用，你可以很快自由地在相关的知识结构中穿梭。

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好吧，刚才忘记推荐思维导图的书籍了，这个东尼博赞就是思维导图的创生者。他被称为“世界大脑先生”，为3亿人成功改变了思维习惯和思维方式，其首创的思维导图，被人们称赞为如瑞士军刀般的思维工具。

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